栏目导航:首页?>?学校概况?>?公告公示
栏目导航
联系方式
招生办电话:0377-61171996
办公室电话:0377-63166100
我校地址:南阳市卧龙路农苑巷152号
(市内乘3路、9路、24路、29路公交车
南阳五职专站下车)
公告公示
南阳第五中等职业学校质量年度报告
发布时间:2018-03-22 11:31:06 浏览次数:
南阳第五中等职业学校质量年度报告
(2017年)
? ? 一、学校情况
? ? 南阳第五中等职业学校是2008年3月经南阳市政府批准,在原南阳市供销干部学校(又名南阳市供销职工中等专业学校)的基础上,更名挂牌成立的一所市属公办财政全供事业单位。学校创办于1951年6月,文革期间一度停办,1980年4月恢复重建。隶属于南阳市供销合作社,是一所集系统内、外干部、职工培训和普通中专、职业中专于一体的全日制学校。校园占地面积25000平方米,学校总资产为5000多万元。
? ? 学校年度招生规模1000人以上,现在校生规模800多人,毕业生规模600多人,其中职业培训学员占50%,普通中专学生占95%,职业中专学生无,学员、学生巩固率占95%以上,与上年度基本持平。
? ? 学校现有教师68名。生师比为13∶1。“双师型”教师占68%,兼职教师占42%,专任教师本科以上学历占90%,专任教师硕士以上占20%,专任教师高级职称教师占20%,与上年度大体相当。
? ? 生均教学仪器设备值0.48万元,生均实训实习工位数1.2,生均纸质图书50本,与上年度相比没有变化。
? ? 二、学生发展
? ? 我校的学生来源基本上都是初中毕业生,整体、全面素质普遍较高。加之我们注重在全校师生员工中贯彻执行新时代党的教育方针,树立“依法治校、立德树人”理念,引导学生形成科学的世界观、道德观、人生观、价值观,建立健全学校、家庭和社会三结合的德育教育机制,学生的思想政治状况普遍良好。文化课合格率95%,专业技能合格率96%,体质测评合格率98%,毕业率100%。
? ? 学生对理论学习的满意度为90%以上,专业学习的满意度90%以上,实习实训的满意度95%以上,校园文化与社团活动的满意度95%以上,生活满意度90%以上,校园安全满意度100%,毕业生对学校的满意度100%。
学生的免学费和助学金等都得到了有效的落实,学校在学生的资助管理上从未出现过任何方面的问题。
学生的分专业就业率一般均在90%以上,对口就业率都在80%以上。初次就业起新5000至8000元不等。升入高等教育比例为30%且逐年扩大,比上年度的30%有所变化、增加。
学生的职业发展前景逐年走高、看好。学习能力普遍已较强,岗位适应能力更强。岗位迁移能力一般,创新创业能力一般都较欠缺,创业能力比创新能力稍强一些。
? ? 三、质量保障措施
? ? 学校在专业动态调整上一般每年都要根据国内外大气候,国家形势发展和市场变化等作出相应的专业动态调整,包括专业结构调整,人才培养方案调整等,以适应新形势的变化和学生就业方面的需求等。
? ? 学校一贯注重教育教学和教研方面的改革,开设的公共基础课一般包括语文、数学、英语、哲学、礼仪、普通话等。目前设置的专业有汽车工程、电气自动化、计算机、学前教育、平面设计、电子商务、市场营销、会计电算化等。师资队伍主要以中青年、硕士研究生和热门、紧俏专业教师为主。课程建设主要按部颁标准并参照国内外先进教学科目设置进行创建。引进德国“双元制”人才培养模式进行教育、教学和教研等方面的改革。采用多媒体、信息化全课件教学。并在上海幼狮集团、南阳雪铁龙4S店和南阳晨旭玉宝玉石文化传播公司等设立了多处实训基地。在教学资源建设、教材选用等方面,我们都注重与国内、外优秀、先进名校接轨,引进优秀人才与先进设施,采取走出去、请进来的办法相互交流、取长补短、提升我校层次和扩大学校的知名度。
? ? 我们注重教师的培养培训。经常邀请省市内外知名专家学者到校开办讲座,进行现场互动、演示。也经常选派骨干教师、教学能手外出学习、培训,到兄弟学校实地考察、调研等。
我们注重规范、强化各种管理。在教学管理方面,我们开展评教、评学活动和组织各种文体活动,注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考评、围绕质量抓教研、围绕常规抓提高。每期期末召开一次考评分析会,并对下学期教育教学工作进行统一的安排部署。在学生管理方面,对学生进行基本的道德观念,道德知识和礼仪礼貌教育,促进文明行为、礼节习惯的养成。开展形式多样的主题教育活动,以活动为载体,有针对性地规范学生行为,促使学生健康成长、立志成才、奋发有为、报效国家。财务管理方面,我们严格执行财务制度,严肃财经工作纪律,勤俭持家、精打细算,厉行节约、杜绝浪费。后勤管理方面,我们以节约一度电、一滴水和一张纸做起,培养师生服务、节约意识。注重教学、实习设施、设备的维护、保养,降本增效、开源节流。安全管理方面,抓好平安校园、文明校园、卫生校园、大美校园创建工作,健全学校预警机制和防险救灾应急预案,层层逐级签订《安全工作责任书》,每学期都要开展3至5次安全知识讲座、消防演练和全校范围内的安全大检查活动,消防安全隐患,不留任何死角。
? ? 学校还专门成立教研室、主抓学校教科研管理工作,提倡优质课和示范课教学,鼓励教师教学创新与创造发明,促使教职员工管理队伍建设,管理信息化水平日臻完善、逐年提高。
我们把学校德育工作作为学校重点工作抓紧、抓好且抓出成效。我们设置了《哲学与人生》、《道德与法律》和《就业创业指导》等德育教育课程,加大德育教育工作力度。并以师生文体活动为载体,结合周一集会、主题班会、板报专栏、网络广播等形式,有针对性地组织思想道德教育活动。通过班主任家访、学生社会实践、学校联系平台、校园文化宣传等途径、争取社会、家长支持,营造良好发展环境。我们通过布置社会主义核心价值观大型版面、LED屏、校园流动、固定专栏、墙报、横幅等宣传展览,搞好校园文化建设。我们通过设立善行义举榜、职工风云榜和推荐好人好事展示校园文明风采。通过街道、社区义务劳动、师生交通岗值勤和青年志愿者服务等开展校园社团活动。每年的重大节日和上级组织的各项活动,一般都由校团委牵头、学生会配合,带领青年师生员工们,积极踊跃地投身到节庆活动当中。
我们的党建工作更是学校的首要工作、重头戏。2016年我校党支部换届后,我们又进一步健全和加强了支部组织建设和职工队伍建设工作。两年来,我们积极组织教职员工深入开展各种学习实践活动,不断提高大家的思想政治水平和文化业务素质。增强班子、中层和党员干部的责任、大局、担当和服务意识,自觉接受师生员工监督,充分发挥集体智慧和团队精神。我们还注意加强班子、中层和党员干部的理论学习与社会实践,切实提高教职员工的岗位责任意识和法律法规意识。在学校党支部一班人的带领下,我们的工会工作、共青团工作、妇女工作、老干部工作等,都在原来工作的基础上有了较大幅度的提高,并且也都非常圆满地完成了各自所担负的各项工作任务。近三年里,学校党支部还精心选拔、培养了三名青年骨干教师、学科带头人光荣地加入了中国共产党,为党组织又输送了新鲜的血液。
? ? 四、校企合作
? ? 在校企、校校合作,共建实训基地方面,学校坚持与区域经济和社会发展紧密结合,注重校企合作。学校与北京、上海、广州、深圳、郑州、南阳等多家中外大型知名企业签约合作,共建职业学校实训基地、学生职业素养教育基地、学生顶岗实习基地和学生就业示范基地等,并实现了全部毕业学生就业订单培养。我们还坚持与区域经济和地方社会发展紧密结合。我们与上海幼狮高级轿车维修公司合作开设汽车维修专业,把上海的先进技术和理念引入我校,让学生去上海实习就业,利用发达地区的先进技术,带领我们内部省份的技术发展。注重本地校企合作、联合办学并逐步达到集团化办学的目的。我们与南阳雪铁龙4S店合作共建汽修实训基地,校方提供实训设备,企业提供实训场地,技术和实习指导教师,对实训学生进行企业文化、技术平台操作等方面的培训,校企双方共同管理学生,共同对学生的实训效果进行考核。
? ? 五、社会贡献
? ? 在技术技能人才培养方面,我们注重用人单位对我校毕业学生的满意度的跟踪调查,同时也注重社会对人才的广泛需求,我们的汽车工程专业毕业学生,深受上海幼狮集团的欢迎,还有相当一部分汽车工程专业学生,已成为地方汽车维修行业方面的中坚力量、行家里手,有的已走上了自主创业、开办自家的汽修门店之路。在社会服务方面,我们注重在实用技术、热门专业方面为地方、各行各业即将上岗人员,做好培训、技术方面指导、服务等,同时还注意在文化传承方面,为地方经济文化发展提供服务,使学校更具品牌、特色效应、效果。
? ? 六、举办者履责
? ? 针对办学经费,我们热切期望上级部门的政策性经费落实,项目投入等。至于政策措施,我们也热切期望落实办学自主权、教师编制和提升学校办学水平的政策和制度等。
? ? 七、特色创新
? ? 特色创新之一是我们在校校合作、相互促进、资源共享、共谋双赢的职业教育内部中高职贯通教育实践探索模式上有新的突破。学校与省经济管理学校、漯河职业技术学院等签订了联合办学协议,合作举办五年制(2+3)大专班和中高职(3+2)直通班,切实落实中高职对接,实现中高职一体化教学,为社会、为地方培养更多的实用型中、高级专业技术人才。
特色创新之二是每周进行六次教学和学生管理常规检查工作,做到检查到位,反馈及时和整改有效。领导、教师每周要深入教学一线课堂且不得低于三次,重点开展对薄弱专业、学科进行调研,鼓励教师随机听课、推门听课、评教评学、归纳总结等,并纳入学校管理和教师教学常规考核评比。在此基础上,做好教学标兵评审工作,推进对骨干教师、学科带头人的重点培养、择优选拔。
? ? 八、主要问题和改进措施
? ? 针对人才培养我们觉得主要有以下四点问题:一是培养目标及实现途径中的问题。在各个专业培养方案中,尽管罗列出一些专业培养目标,但却没有细化到各们课程和具体教育教学环节中。而教师从事教育教学活动时关注的往往是内容,很少关心这些内容如何实现目标致使整个课程和教学活动的方向性严重缺失。二是师资力量和师资结构中的问题。教师资源短缺,尤其是专职教师数量不足;教师学历、职称层次普遍较低;教师年龄结构不均衡,年轻教师居多;学校对一线教师重使用、轻培养,教师聘任、考核制度还不够完善。三是实践教学投入不足引发的人才培养问题。因受传统教育观念影响,有偏重理论知识传授而忽视实践教学现象。再者是建设实训基地、实习基地,就要涉及场地、器材和设备等,需要大量资金投入。四是学生考核存在的问题。有偏重理论知识方面的考核而忽视了学生实际操作应用能力的考核,故不能真正全面评价一个学生,仍然是应试培养人才的模式。
? ? 为此,我们提出如下几点针对性措施。一是明确人才培养目标,创新人才培养模式。我们将人才培养定位为:人格健康、有专业水平,可随时上岗并具有灵活解决问题的应用型人才。二是打造一支高水平、结构合理的教师队伍。必须打造一支具有实践经验和能力的“双师型”教师队伍。三是校企深度合作,强化实践教学。校企深度合作是培养应用型人才的有效途径。要树立实践教学与理论教学同等重要的理念。知识要在实践中深化,能力在实践中打造,素质在实践中提升。以理论与实践相结合、课内与课外相结合、教学与科研相结合的准则,更好的搭建应用型人才培养平台。四是创新学生学业考核评价模式。从注重结果考试向注重过程考核转变;从注重知识掌握向强化能力评价转变;从单一试卷考试向多元化综合化考核转变,激发学生学习激情,促进学生能力提升,提高学生自行塑造、自我完善和自主成长的能力。
? ? 九、其他
? ? 其他没有什么可以说明的了,我校2017年度质量报告大体就是以上内容。
?
南阳第五中等职业为学校
2018年3月13日

附件3
?
2017年度中等职业学校编制发布年度质量报告情况汇总表
?
填表单位(加盖公章):????????????????????????? ????????????????????填表时间:2018年3月13日
序号 学校名称 学校类型 发布时间 发布网址 备注
1 南阳第五中等职业学校 职业中专 2018年3月13日 www.nydwzz.com ?
2 ? ? ? ? ?
3 ? ? ? ? ?
…… ? ? ? ? ?
?
注:1.填表单位指各县区教育行政管理部门及各市属中等职业学校。
??? 2.学校类型指国家示范校、国家级重点中职学校、省级品牌示范特色校或其他。
3.发布网址请填写具体链接。

?
版权所有 ? 南阳市第五中等职业学校 技术支持:鼎业网络
招生办电话:0377-61171996 办公室电话:0377-63166100
我校地址:南阳市卧龙路农苑巷152号(市内乘3路、9路、24路、29路公交车南阳五职专站下车)